أخبار ونشاطات الوزارة

كانون أول 2008

 

تنفيذ الترفيعات في وزارة المالية لنحو 14 ألف موظف ومعلّم
الوزارة تكرّم عدداً من المتقاعدين
إعلان انطلاق حملة وطنية تحت شعار "شجرة لكل طالب"
 
العلمي تلتقي سفير بولندا لدى السلطة وتبحث معه سبل التعاون التربوي بين البلدين  
 وزيرة التربية تلتقي مديرة مكتب اليونسكو لبحث أفق التعاون المستقبلية
 
وزارة التربية تعقد لقاءً مع ممثلي الإغاثة الدولية حول مدارس عبر الانترنت  
العلمي تستقبل وزيرة التربية البلجيكية ميري ايرينا
وزارة التربية تعقد لقاء مع ممثلي بنك التنمية والتطوير الألماني (KFW)
وزير التربية الهنجاري يزور الوزارة ويبحث مع العلمي آفاق التعاون
بيان صحفي صادر عن وزارة التربية والتعليم العالي
د. أبو زيد يدعو اتحاد المعلمين الى تجميد إجراءاته النقابية ويبدي الاستعداد للحوار تحقيقاً لمصلحة الطلبة والمعلمين

 

 

 

  


تنفيذ الترفيعات في وزارة المالية لنحو 14 ألف موظف ومعلّم

 رام الله – 2/1/2008

أكدت وزيرة التربية والتعليم العالي أ. لميس العلمي أنه تم تنفيذ الترفيعات في وزارة المالية لجميع الموظفين والمعلمين حسب الدرجة المستحقة، وذلك في راتب شهر كانون الأول الماضي.  وأوضحت العلمي أن عدد الذين شملتهم هذه الترفيعات بلغ 13,776 موظفاً ومعلماً.


الوزارة تكرّم عدداً من المتقاعدين

2/1/2008

نظمت الوزارة حفل تكريم لعدد من المدراء المتقاعدين، بحضور وزيرة التربية والتعليم العالي أ. لميس العلمي، وبصري صالح الوكيل المساعد لشؤون التطوير والتخطيط، وجهاد زكارنة الوكيل المساعد للمحافظات الشمالية، وعدد من المدراء العامين.

وفي هذه المناسبة أعربت العلمي عن تمنياتها بأن يكون العام الجديد عام خير لكل الفلسطينيين والتربويين أينما كانوا، وقالت: لا يسعني في هذه المناسبة إلا أن أشكر المتقاعدين الذين خلّفوا الذكر الطيب والرائحة العطرة، المملوءة بالتفاعل والصدق والأمانة الإدارية والأخلاقية الخالصة والمفعمة بروح الانتماء الذي خلّف بناء هذا الصرح العلمي الكبير. 

وأكدت العلمي على أهمية التفاعل البناء مع المتقاعدين من خلال التواصل معهم واستشارتهم للاستفادة من خبراتهم على مدار سنين طويلة من العمل والعطاء والتي اتصفت بالروح القيادية المؤسساتية.

ومن بين المتقاعدين الذين تم تكريمهم: مدير عام الشؤون المالية محمد جبران، وسميح جبر مدير الإدارات التربوية، وعفاف عقل مدير تربية رام الله والبيرة، وزاهر البيرة مدير دائرة النتائج في الإدارة العامة للامتحانات، بالإضافة إلى راتب ماخو مدير دائرة الرقابة.

 وفي حفل التكريم الذي أداره مدير الإعلام في الوزارة عبد الحكيم أبو جاموس ألقى المتقاعدون كلمات عبروا فيها عن عمق علاقتهم الدائمة في المؤسسة التعليمية التي قضوا فيها سني البذل والعطاء، مشيدين بمبادرة الوزارة لتكريمهم كونها نابعة من منظومة القيم والأصالة التي تسعى لتكريسها.  وشهد الحفل تقديم فقرات فنية لمجموعة من طلبة مدرسة الحاج أمين الحسيني.


بحضور ممثل عن الرئيس عباس وعدد من الشخصيات الوطنية
إعلان انطلاق حملة وطنية تحت شعار "شجرة لكل طالب"

 16/1/2008

احتفلت الوزارة بيوم الشجرة الذي يصادف 15 من كانون الثاني من كل عام، والإعلان عن انطلاق حملة وطنية تحت شعار "شجرة لكل طالب"، وذلك بزراعة أشتال الزيتون في حديقة الوزارة بمدينة رام الله.

وقام رفيق الحسيني، رئيس ديوان الرئاسة، نيابة عن الرئيس محمود عباس، ولـميس العلـمي، وزيرة التربية والتعليم العالي، ومحمود الهباش وزير الزراعة والشؤون الاجتماعية، والشيخ محمد حسين مفتي القدس والديار الفلسطينية، ودكتور سعيد أبو علي محافظ رام الله والبيرة، وجانيت ميخائيل رئيسة بلدية رام الله، وبحضور عدد من الوزراء والـمسؤولين، بزراعة الأشتال.

وقال الحسيني، خلال الحفل، إن الاحتلال الإسرائيلي تمكن من قلع ما يقارب الـمليون ونصف الـمليون شجرة في مختلف الأراضي الفلسطينية، واصفاً تلك الـممارسات بالـمجازر ضد الأشجار، وأضاف: نقول لإسرائيل والعالـم إننا طلاب حرية، ودعاة سلام، وأننا باقون على هذه الأرض نعطيها أجمل ما نملك، لتظل خضراء بهية، نبني ونزرع لنعيش بكرامة، ونصنع الحياة والغد الـمشرق للأجيال القادمة، فالشعب الفلسطيني هو أكثر شعوب الأرض تعلقاً بترابه، ويتطلع إلى صنع السلام ويدعو الإسرائيليين إلى السلام العادل، وذلك لن يكون بالاستمرار في الاستيطان ومصادرة الأراضي وبناء الجدار بدلاً من جسور السلام.

بدورها، أكدت العلـمي على أهمية زراعة الأشجار في زمن يسعى الاحتلال فيه إلى قلعها في محاولة لقلع انتماء الفلسطيني إلى أرضه، وقالت: علينا أن نهيئ تربة خصبة في قلوبنا وصدورنا وعقولنا، لزراعة شجرة خالدة فيها، لا تموت ولا تفنى.

وشددت على "أهمية غرس الأشجار لتعزيز الانتماء إلى الوطن، كونها رمزاً للأمل والحلـم، والإخاء والـمحبة، والوحدة على أرض الوطن، الذي جُبل ترابه بالدم والعرق، وروي بدموع الفرح والحزن، وفداه الراحلون الطاهرون"، وأضافت: إن الحفاظ على الشجرة يعني الـمحافظة على الثروة الوطنية، وتنمية روح الانتماء عند الطلبة تجاه الوطن، وقد عملت الوزارة على إنشاء (406) حدائق مدرسية وتشجير (1552) مدرسة في سياق برامجها الرامية إلى جعل الـمدرسة صديقة للطفل.

وأكد الهباش على أن الاحتفال يؤكد بقاء الفلسطيني على أرضه الـمباركة، رغم عدوان الاحتلال، ومحاولات البعض ثني الفلسطينيين عن طريق التحرر والاستقلال، وقال: ستبقى البوصلة الوطنية متجهة نحو القدس، ولن ينجح الاحتلال ولا الانقلاب في حرف بوصلة النضال الفلسطيني.  وأضاف: إن مصادرة إسرائيل للأراضي الفلسطينية، وشق الطرق الالتفافية، جزء من سياستها التي طالت الحجر والشجر، وأدت إلى اقتلاع مئات الآلاف من الأشجار الـمثمرة والحرجية ووضع اليد على مصادر الـمياه الفلسطينية.

وبيّن الهباش أن الاحتلال الإسرائيلي سيعمل بعد إتمام بناء جدار الفصل العنصري على عزل 713 كيلومتراً مربعاً من الأراضي الزراعية، إضافة إلى مصادرة 29 بئراً، و29 عين ماء في الجهة الغربية من الضفة الغربية، و204 آبار و43 عين ماء في الجهة الشرقية، كما ستتم مصادرة 242 كيلومتراً مربعاً من أراضي الأحراش في الـمنطقة الغربية، و707 كيلومترات مربعة من الـمنطقة الشرقية في الضفة الغربية.

 


العلمي تلتقي سفير بولندا لدى السلطة وتبحث معه سبل التعاون التربوي بين البلدين  

 22/1/2008

التقت وزيرة التربية والتعليم العالي لميس العلمي في مقر وزارة التربية والتعليم العالي برام الله، سفير بولندا لدى السلطة الوطنية السيد بوختا، بحضور الوكيل المساعد لشؤون التطوير والتخطيط بصري صالح، وبحثت معه آفاق التعاون المستقبلية بين الطرفين. 

كما أطلعت الوزيرة السفير الضيف على واقع التعليم في فلسطين والتحديات التي يواجهها وأولويات الوزارة في هذه المرحلة وخططها المستقبلية لتطوير وتنمية العملية التربوية. 

وشكرت العلمي بولندا على دعمها المتواصل للعملية التعليمية خاصة في مجال دعم التعليم العالي الفلسطيني وتوفير المنح الدراسية. 

وتم خلال اللقاء الاتفاق على إعادة إحياء اللجنة المشتركة لطرح كافة القضايا الخاصة بالتعاون التربوي والعلمي بين الجانبين، وإمكانية زيارة أساتذة الجامعات البولندية للجامعات الفلسطينية والاعتراف المتبادل بالشهادات وتفعيل التعاون في مجال المنح الدراسية. 


وزيرة التربية تلتقي مديرة مكتب اليونسكو لبحث أفق التعاون المستقبلية

22/1/2008

استقبلت وزيرة التربية والتعليم العالي لميس العلمي في مقر وزارة التربية والتعليم العالي برام الله، مديرة مكتب اليونسكو الجديدة لويز هاكست هاوزن بصحبة القائم بأعمال ملف التعليم في اليونيسكو فروس ضبيط وبحضور الوكيل المساعد لشؤون التطوير والتخطيط بصري صالح، بحثت خلاله أفق التعاون المستقبلية بين وزارة التربية والتعليم العالي واليونسكو وأطلعتهم على واقع التعليم في فلسطين والتحديات التي يواجهها قطاع التعليم واولويات الوزارة في هذه المرحلة. 

وشكرت العلمي الضيفة على دعم اليونسكو المتواصل للعملية التعليمية ووضعتها في إطار خطة الوزارة الخمسية وجهودها المبذولة في إطار التحضير للإعلان عن استراتيجية تدريب المعلمين التي تدعمها اليونسكو فنياً مع الوزارة وآليات العمل في هذه الاستراتيجية واستكمال تطويرها.

من جهتها اطلعت الضيفة لويز هاكست الوزيرة على تحضيرات اليونسكو لعقد الاجتماع المشترك بين فلسطين واليونسكو والذي سيتم من خلاله وضع استراتيجية للتعاون في مختلف المجالات.


وزارة التربية تعقد لقاءً مع ممثلي الإغاثة الدولية حول مدارس عبر الانترنت  

22-1-2008

عقدت وزارة التربية والتعليم العالي في مقرها العام بمدينة رام الله لقاءً تربوياً مع ممثلين عن الإغاثة الدولية - شبكة المدارس الالكترونية SCHOOLS ON LINE  ، بهدف استكمال المشروع الذي بدئ العمل به مع المدارس الحكومية عام 2004. 

وتم عقد اللقاء بحضور بصري صالح الوكيل المساعد لشؤون التخطيط والتطوير، وشهناز الفار القائم بأعمال مدير عام المعهد الوطني للتدريب، وجهاد دريدي القائم بأعمال مدير عام المشاريع في الوزارة، وجميل اشتية مدير دائرة العلاقات الدولية والعامة، كما مثل مؤسسة الإغاثة الدولية كل من دافينا جفري مديرة البرامج في الإغاثة الدولية وجواد أبو عون منسق المراكز بالضفة وبنجامين جرامبي منسق المشروع.  

وفي هذا الإطار، قدم صالح رؤية الوزارة حول كيفية تناغم آليات المشروع مع خطتها الخمسية الثانية والتي تعتبر المرجع الأساسي للخطة الوطنية العامة، كونها تشكل الخارطة المستقبلية للتطوير، والنقطة الأساس لاستيعاب الخطط والمشاريع التربوية التطويرية مع المؤسسات الدولية، والتي تسعى من خلالها إلى تحقيق النوعية في التعليم الفلسطيني والتي تضمن تنفيذ المشاريع وعدم تداخلها.

كما أكد صالح على أهمية انسجام هذا المشروع مع استراتيجية تدريب المعلمين ورفع كفاءتهم والتي أوشكت على الانتهاء من الإعداد.  وأوصى بضرورة تحديد الحاجات المستقبلية للمشروع وعدم إغفال المرونة التي يجب أن يتحلى بها برنامج المشروع بهدف تمكين متخذي القرار من تحقيق أهدافه بناءً على احتياجاته الحقيقية. 

من جانبها قدمت جفري عرضاً لمحاور إنجازات المشروع السابقة والذي توقف بسبب الظروف السياسية التي مرت بها الأراضي الفلسطينية، على مستوى الطلبة والمعلمين والمجتمع المحلي مبينة وجود زيادة مضطردة في عدد المشاركين في المشروع على المستويات الثلاثة، وبينت استعداد الإغاثة العالمية لتوسيع وزيادة حجم نشاطها لتشمل عدداً أكبر من فئات المجتمع المختلفة.

وتم في نهاية الاجتماع الاتفاق على إعداد خطة عمل يتم مناقشتها من قبل الأعضاء المجتمعين ومن ثم الوصول إلى اتفاقية مع الجهة المانحة تشرف عليها وزارة التربية والتعليم.


العلمي تستقبل وزيرة التربية البلجيكية ميري ايرينا

23/1/2008

استقبلت وزيرة التربية والتعليم العالي لميس العلمي في مقر وزارة التربية والتعليم العالي برام الله، وزيرة التربية والتعليم البلجيكية (ميري ايرينا) والوفد المرافق لها، بحضور الوكيل المساعد لشؤون التطوير والتخطيط بصري صالح، وبحثت معهم آفاق التعاون المستقبلية بين الطرفين. 

 كما أطلعت الوزيرة الوفد الضيف على واقع التعليم في فلسطين والتحديات التي يواجهها قطاع التعليم واولويات الوزارة في هذه المرحلة، وخططها المستقبلية لتطوير وتنمية العملية التربوية وخطط الوزارة في تطوير المناهج وإدخال التحسينات عليها، إلى جانب مبادرة التعليم على أن تكون رديفاً أساسياً إلى جانب المناهج الفلسطينية.   

كما تطرقت العلمي إلى معاناة التربويين الفلسطينيين اليومية بسبب إجراءات الاحتلال في الضفة وغزة، وإعاقته اليومية لهم على الحواجز والحيلولة دون تقديم رسالتهم التعليمية على أكمل وجه، والى إجراءات الاحتلال اليومية في مدينة القدس.   

وتحدثت العلمي عن التعليم العالي واحتياجاته المختلفة والتي من بينها ضرورة دعم البحث العلمي وطلبة الجامعات، مؤكدة على ضرورة النهوض بالتعليم التقني من خلال تشجيع المشاريع الصغيرة وتفعيل دور القطاع الخاص للمساهمة في إيجاد ديمومة تربوية.

من جانبها أعربت الوزيرة ايرينا عن تضامنها وتقديرها لجهود وزارة التربية والتعليم التي تبذلها في ظل وجود احتلال إسرائيلي وظروف اقتصادية صعبة تقف عثرة دون إنجاح العملية التعليمية وتضع الصعوبات أمام التربويين الفلسطينيين.  

وفي هذا السياق بيّن صالح أن إسرائيل تشن العديد من الحملات التحريضية على المنهاج الفلسطيني رغم عصريته التي أكدها الخبراء الدوليون، خاصة وانه منهاج يعزز القيم الإنسانية وروح الانفتاح والشراكة.  

كما أعرب صالح عن شكر الوزارة لجهود الحكومة البلجيكية المبذولة في تطوير المناهج وطباعة الكتب الدراسية وبناء المدارس وتدريب المعلمين.

 تم خلال اللقاء الاتفاق على تفعيل التعاون التربوي والعلمي بين الجانبين، خاصة التعاون في مجال المنح الدراسية وتقديم الدعم للعملية التربوية ضمن الاحتياجات والاولويات التربوية الفلسطينية. 


وزارة التربية تعقد لقاء مع ممثلي بنك التنمية والتطوير الألماني (KFW)

24/1/2008

عقدت وزارة التربية والتعليم العالي في مقرها العام برام الله لقاء مع ممثلي بنك التنمية والتطوير الألماني (KFW) لبحث سبل التعاون المشترك بين الحكومة الألمانية والوزارة وسير المشاريع القائمة وافق التعاون بين البلدين. 

حضر اللقاء وزيرة التربية والتعليم العالي لميس العلمي، ومديرة بنك التنمية والتطوير الألماني (KFW) في  شمال إفريقيا والشرق الأوسط ايرلينا الميجرل، ومديره في الأردن وفلسطين د. ماتيس شلوند، ومستشار البنك في فلسطين د.هشام شرباتي، والوكيل المساعد لشؤون التطوير والتخطيط في الوزارة بصري صالح، ومدير عام الأبنية فواز مجاهد، ومدير المشروع الالماني عماد بريغيث. 

وفي هذا الإطار اعتبرت العلمي توجه الحكومة الألمانية نحو دعم قطاع التعليم بالتوجه الصحيح خاصة وان دعم قطاع التعليم يعني خدمة نسبة تزيد عن 50% من أبناء الشعب الفلسطيني.   وبيّنت للوفد الزائر أن توفير تعليم النوعي للجميع يعتبر حقاً من حقوق كافة أبناء الشعب الفلسطيني، ومعتبرة إياه من أولى اولوياتها في الوقت الحاضر، مبينة لهم مدى حاجة التعليم في فلسطين للدعم في مجال توفير البنى التحتية، بما يخدم العملية التعليمية ويخفف من اكتظاظ المدارس. 

كما أشادت بدور (KFW) في دعم وبناء المدارس التي تخدم طلبة المراحل التعليمية المختلفة في المناطق الفلسطينية التي تعاني من نقص كبير فيها، منوهة إلى ضرورة دعم الجانب التقني والمهني في المؤسسات من خلال بناء وإنشاء مؤسسات تقنية ومهنية جديدة، والى توسيع الدعم في مجال البنى التحتية.  

من جانبها أكدت الميجرل على استمرار دعم الحكومة الألمانية لوزارة التربية والتعليم في المشاريع الجارية التنفيذ والمشاريع المستقبلية مشيدة في الوقت ذاته بمستوى أداء وشفافية الطاقم الفني في الوزارة وبتعاونه مع طاقم (KFW) الفني فيما يتعلق بتنفيذ الأنشطة والمهام المشتركة مع وزارة التربية والتعليم العالي، مشيرا في الوقت نفسه إلى أن هذا التعاون المثمر يعزز توجه الحكومة الألمانية في زيادة دعمها لقطاع التعليم.  

وأشاد صالح بتميز البنك الألماني في دعم العملية التعليمية في فلسطين من خلال استمراره في الدعم دون انقطاع رغم كل الظروف السياسية والأمنية الصعبة التي مرت بها المناطق الفلسطينية ما خلق جو من الاستقرار وعدم القلق والتردد في اقتراح المشاريع الجديدة والبدء بتنفيذها بشكل يمكن الوزارة الانطلاق بقوة نحو تحقيق الأهداف الوطنية.   

من جهته اعتبر شرباتي التعاون المتميز مع الوزارة بأنه يسهم في تعزيز وزيادة دعم قطاع التعليم وتطويره من خلال زيادة عدد المشاريع المستقبلية، بشكل يؤدي إلى خلق آثار ايجابية على العملية التعليمية والاقتصادية.

كما أوضح مجاهد تجربة تعاون الوزارة مع (KFW)  على مدار العشر سنوات الماضية، والمشاريع التي نفذت في الضفة وغزة والمشاريع التي يجري تنفيذها حالياً في مجال بناء المدارس وصيانتها وتوسيعها، بالإضافة إلى توفير وبناء كافة الخدمات والمرافق الخدماتية منذ العام 1997 وحتى الآن. 


وزير التربية الهنجاري يزور الوزارة ويبحث مع العلمي آفاق التعاون

28/1/2007

استقبلت وزيرة التربية والتعليم العالي لميس العلمي في مقر الوزارة برام الله، وزير التربية والتعليم والثقافية الهنجاري (استيفان هيلر) والوفد المرافق له بحضور وكيل الوزارة د. محمد أبو زيد، والوكلاء المساعدين والمدراء العامين. 

وأطلعت العلمي الوفد الضيف على واقع التعليم في فلسطين والتحديات التي يواجهها وأولويات الوزارة في هذه المرحلة، وخططها المستقبلية لتطوير وتنمية العملية التربوية وخطط الوزارة في تطوير المناهج وإدخال التحسينات عليها، إلى جانب مبادرة التعليم الالكتروني على أن تكون رديفاً أساسياً إلى جانب المناهج الفلسطينية.   

وتحدثت العلمي عن ضرورة دعم البحث العلمي وطلبة الجامعات وخريجيها الذين يعانون من بطالة عالية.  وأشارت إلى ارتفاع نسب البطالة في صفوف الخريجين وخاصة الإناث، وإلى ارتفاع نسب الفقر بين الطلاب والتي تزيد عن 70% وخاصة في قطاع غزة بسبب الحصار الذي يعيشه القطاع.

وبيّنت العلمي أن وزارتها تعمل على تنفيذ خطة استراتيجية خمسية تركز على نوعية التعليم، وتطوير البنية التحتية للمدارس، لتتمكن الوزارة من إنهاء مشكلة نظام الدوام المسائي والصباحي التي تؤثر على نوعية التعليم.  وعرضت العلمي المشاكل التي تواجه عملية التعليم في مدينة القدس من جدار وحصار، والذي يعيق تنقل الطلاب والمعلمين، وعدم سماح إسرائيل للوزارة ببناء مدارس جديدة أو ترميم المدارس القديمة.

من جهته، عبر الوزير الهنغاري عن دعم جميع أعضاء حكومته للعملية التعليمية في فلسطين وتفهمهم للمشاكل التي تواجهها.  ووعد هيلر ببذل كل جهد ممكن في اجتماع وزراء التعليم لدول الاتحاد الأوروبي لدعم الوزارة ومشاريعها.  وأشار إلى استمرار هنغاريا بالتزامها بتقديم منح لطلبة التعليم العالي.  وبيّن أن جسور الثقافة بين البلدين موجودة منذ زمن بعيد وتعود هذه الجذور لتواجد الطلبة الفلسطينيين في هنغاريا منذ زمن بعيد، والذين مثلوا جسراً للتواصل الثقافي بين الشعبين.

وبيّن هيلر استعداد بلاده تقديم مزيد من الدعم للشعب الفلسطيني خاصة في مجال التربية والتعليم بمستوياته المختلفة مؤكداً استعداد الحكومة والشعب الهنغاري تقديم الدعم في مجالات التدريب لمختلف القطاعات، مطالباً وزارة التربية بتحديد احتياجاتها وأولوياتها.


  بيان صحفي صادر عن وزارة التربية والتعليم العالي

تهيب وزارة التربية والتعليم العالي بأبناء الشعب الفلسطيني ومؤسساته وقواه الوطنية والإسلامية العمل على الحفاظ على قدسية العملية التعليمية ومؤسساتها وطلبتها وصولاً لخدمة وتعليم أبناء الشعب الفلسطيني.   

كما تؤكد وزارة التربية والتعليم التي بات على رأسها وزيرة تربوية بامتياز، بالإضافة إلى وجود وكيل وزارة وعدد من الوكلاء المساعدين ذوي البعد التربوي والنقابي، الأمر الذي يضعهم على مستوىً عالٍ من القدرة على احترام العمل النقابي وضوابطه على الصعيدين الوطني والقانوني، وتذليل العقبات الإدارية المستعصية. 

وتعلن وزارة التربية والتعليم انه سبق وان اجتمعت مع ممثلي الاتحاد العام للمعلمين حيث تم الاستماع إلى مطالبهم ووجهة نظرهم النقابية، وفي سياق اللقاء، تم مطالبة الاتحاد بتقديم مطالبهم التفصيلية بشكل نهائي، كما تم الاتفاق على تشكيل لجنة حوار بواقع ثلاثة أعضاء من كل طرف لتباشر أعمالها على وجه السرعة بما يخدم مصلحة المعلم والمسيرة التربوية. 

كما تبين وزارة التربية والتعليم ممثلة بالوزيرة أ. لميس العلمي أنها قامت بتقديم ردودها الايجابية حول بعض مطالب ومعطيات اتحاد المعلمين خاصة فيما يتعلق ببدل المواصلات وتنفيذ الدراجات الإدارية المستحقة. 

كما تؤكد الوزارة أنها بدأت فعلاً ومن منطلق مسؤوليتها بتطبيق الدرجات والعديد من الإجراءات الإدارية المتعلقة بتحسين ظروف العمل الوظيفي وعلى رأس ذلك تنفيذ الدرجات الوظيفية المستحقة لأكثر من 14000 موظف وموظفة، كما أن هناك استجابة من الحكومة لتسعيرة المواصلات والتي سيكون لها انعكاس ايجابي ملموس على وضع الموظفين، وتوضيح بعض الأمور المختلطة خاصة فيما يتعلق ببراءة الذمة، لتعتبر هذا اللقاء بداية حوار جاد وايجابي بين الوزارة والاتحاد، لإيمان الوزارة التام وحرصها الشديد على الحفاظ على تحقيق وصون حقوق موظفيها من معلمين ومعلمات وإداريين.

وعليه تعلن الوزارة بأنها تنتظر من الاتحاد تسمية أعضاء لجنة الحوار الثلاثة، وان يقوم الاتحاد بتجميد إجراءاته النقابية على مدار فترة أيام الحوار، من اجل الحفاظ على المسيرة التعليمية وتحقيق مطالب المعلمين والمعلمات وموظفي الوزارة بشكل تشاركي وتفاعلي.


خلال مؤتمر نظمته الوزارة على خلفية الإضراب
د. أبو زيد يدعو اتحاد المعلمين الى تجميد إجراءاته النقابية ويبدي الاستعداد للحوار تحقيقاً لمصلحة الطلبة والمعلمين

 

طالب وكيل الوزارة د. محمد أبو زيد الإتحاد العام للمعلمين بالإسراع في تعليق إجراءات الإضراب وبدء الحوار لمأسسة علاقة متكاملة لإنجاح العملية التربوية وبلورة فكرة أن يكون في الوزارة دائرة وقسم للتعامل مع الشؤون النقابية بشكل مباشر.

وقال أبو زيد خلال مؤتمر صحفي نظمته الوزارة في مقرها برام الله: "نرى أن مطالب الإتحاد مشروعة ولهم الحق فيها، ولكن يجب أن يكون أي إجراء بعيداً عن العملية التعليمية ومستقبل أطفال فلسطين، لذا بحثنا في هيكليتنا عن مكان لاستقبال العمل النقابي لإعطاء الوزارة الفرصة التامة بتنفيذ صلاحيتها للوصول إلى شط الأمان وتحقيق كل المشاريع التطويرية والتي تصب في النهاية إلى المصلحة الوطنية".

وأشار أبو زيد إلى أنه خلال الجلسة الأخيرة التي عقدت بحضور وزيرة التربية والتعليم لميس العلمي وممثلي اتحاد المعلمين تم الاتفاق على تشكيل لجنة حوار بواقع ثلاثة أعضاء من كل طرف لبدء عملية الحوار، وتعليق إجراءات الإضراب، ومباشرة أعمالها بما يخدم مصلحة المعلم والمسيرة التربوية.

وأعلن أبو زيد أن الوزارة سبق وان اجتمعت مع ممثلي الإتحاد العام للمعلمين حيث تم الاستماع الى مطالبهم ووجهة نظرهم النقابية، وفي سياق اللقاء تم مطالبة الاتحاد بتقديم مطالبهم التفصيلية بشكل نهائي، كما تم الاتفاق على تشكيل لجنة حوار بواقع ثلاثة أعضاء من كل طرف لتباشر أعمالها على وجه السرعة بما يخدم مصلحة المعلم والمسيرة التربوية. 

كما بيّن أن الوزارة قامت بتقديم ردودها الإيجابية حول بعض مطالب ومعطيات اتحاد المعلمين خاصة فيما يتعلق ببدل المواصلات وتنفيذ الدراجات الادارية المستحقة. وأكد أنها بدأت فعلا ومن منطلق مسؤوليتها بتطبيق العديد من الاجراءات الادارية المتعلقة بتحسين ظروف العمل الوظيفي وعلى رأس ذلك تنفيذ الدرجات الوظيفية المستحقة لاكثر من 14000 موظف وموظفة، كما ان هناك استجابة من الحكومة لتسعيرة المواصلات والتي سيكون لها انعكاس ايجابي ملموس على وضع الموظفين، وتوضيح بعض الأمور المختلطة خاصة فيما يتعلق ببراءة الذمة، واعتبر هذا اللقاء بداية حوار جاد وايجابي بين الوزارة والاتحاد، لايمان الوزارة التام وحرصها الشديد على الحفاظ على تحقيق وصون حقوق موظفيها من معلمين ومعلمات وإداريين.

وأوضح أن الوزارة تنتظر من الاتحاد تسمية اعضاء لجنة الحوار الثلاثة، وان يقوم الاتحاد بتجميد اجراءته النقابية طيلة فترة أيام الحوار، من أجل الحفاظ على المسيرة التعليمية وتحقيق مطالب المعلمين والمعلمات وموظفي الوزارة بشكل تشاركي وتفاعلي.

وأوضح جهاد زكارنة الوكيل المساعد في الوزارة أن الحوار مبني على أساس وضع آليات عمل للمرحلة الأولى، مشيراً إلى أن وضع التعليم يتراجع لاسيما في السنة الأخيرة نتيجة الإضراب، علما أن الوزارة تضع على رأس أولويات عملها أهمية العملية التعليمية.

وأوضح الوكيل المساعد صبحي كايد ان الوزارة تعاني من تراجع التعليم نتيجة الظروف الصعبة الاقتصادية والاجتماعية والذي زاد الامر سوءا هو عدم الالتزام بالدوام الرسمي للايام المفروضة على الطالب وهي 220 يوما والتي لم تتعد 120 يوماً.

وأشار الوكيل المساعد لشؤون التخطيط والتطوير بصري صالح الى الدول المانحة توفر مشاريع متعددة لاسيما في مجال التعليم، والإضراب سيهدد تنفيذ عشرات من هذه المشاريع وان الخطوة الاساسية تحتاج الى فتح باب الحوار لتتيح للحكومة استكمال اجراءتها في الاستثمار مشاريع للتعليم.

وأعلن الناطق الإعلامي باسم نقابة العاملين في الكليات عيسى العملة تعليق اجراءات الاضراب لديهم بعد توصلهم خلال الاجتماع مع الوزارة ولجان العاملين في الكليات إلى ضرورة بدء الحوار آملا أن تلبي الوزارة نداء العاملين في الكليات، مشيراً إلى أن مشاكل العاملين تنصب على قضية النظام الأساسي وعلاوة الكليات، وبراءة الذمة، ورفع أجور المواصلات، وقضية المخاطرة وعلاوة الإداريين.

 

 

 

حقوق الطبع محفوظة © وزارة التربية والتعليم العالي  2005 الإدارة العامة للعلاقات الدولية والعامة